新言語学から英語教育へ 佐々木昭・小泉保【編】 大修館書店

【本の形態】単行本ハードカバー函付き
【ページ数】291P
【発行年月日】1977年6月30日(初版)
【本のサイズ】22×15.5cm
【本の状態】使用感非常に大。裏表紙見返しにマジックでの記名、日付書き込みあり。本文中に赤鉛筆線引き、鉛筆書き込みあり。三方うすいやけ、シミ。通読には問題ないと思われます。函の劣化非常に大、やけ、しわ、汚れ。
言語学と言語教育の間に行動心理学が介在しているのと、同様に変形生成文法の示唆することと言語教育を結ぶものとして、認知心理学が関連してくる。