職員室の心の病　大原健士郎【著】　講談社

静かに語れ歴史教育　荒木肇【著】　出窓社

いじめ・体罰と父母の教育権　今橋盛勝 著　岩波ブックレットNO.191

池上彰が聞く僕たちが学校に行かなかった理由　不登校シンポジウムより / 池上彰／〔述〕　牟田武生／監修

不登校・ひきこもりから抜け出す７つのステップ / 椎名　雄一　著

不登校生が留学で見つけた自分の居場所 / 赤井　知一　著

「もう大丈夫！」不登校そうだんしつ / 阿部　伸一　著

女の教育100年 (三省堂選書)/金井トシエ・藤井治枝(著)/三省堂

不登校になったら最初に読む本 親と先生と子どものための再出発へのヒント/小林高子

だれのための保育制度改革　無償化・待機児童解消の真実 / 中山　徹　著

不登校・登校しぶり　親子によりそうサポートＢＯＯＫ / 藤枝静暁

ゆっくりでいいんだよー　不登校と子どもの声 / 鈴木　はつみ　著

すきまから見る　「不登校」への思いこみをほぐす / 林千恵子　著

子どもへの性暴力は防げる！　加害者治療から見えた真実 / 福井裕輝　著

いじめの「空気」は変えられる！　教室の小さな変化の起こし方　教師・スクールカウンセラー・保護者のためのいじめの本質と予防・対応 / 諸富祥彦　著

シックスクール問題と対策 / 加藤　やすこ　著

いじめの構造を破壊せよ　向山 洋一著（教育新書・明治図書）

不登校・ひきこもりが終わるとき　体験者が当事者と家族に語る、理解と対応の道しるべ / 丸山康彦

子どもたちと犯罪（シリーズ教育の挑戦）/青木信人 著/岩波書店

非行の原因/麦島文夫

不登校は1日3分の働きかけで99％解決する

「学校へ行く」とはどういうことなのだろうか / 日垣　隆

なぜ小学生が“荒れる”のか: 学級解体の危機を超えて/今泉博・山崎隆夫（著） /太郎次郎社

学級崩壊/朝日新聞社会部（著）/朝日新聞社

LGBTQ+の児童・生徒・学生への支援 教育現場をセーフ・ゾーンにするために/葛西真記子

学級崩壊に学ぶ　崩壊のメカニズムを絶つ教 / 河村　茂雄

“問題行動の意味”にこだわるより“解決志向”で行こう / 森　俊夫

Ｑ＆Ａでわかる子どものネット依存とゲーム障害 / 樋口　進　著

高校入試と内申書 / 中村高康

デジタル馬鹿 / ミシェル・デミュ

教育現場を「臨床」する　学校のリアルと幻想 / 内田良

いじめと向き合う　いじめは子どもを変えるチャンス / 中南　勲　著

ネット・ＳＮＳの危険から子どもを守れ！　教師・親のための早わかりｂｏｏｋ / 原　早苗　編著

アダルトチルドレンと共依存 / 緒方　明

登校拒否・不登校問題のこれからを考えよう　その２ / 小田桐　誠　他

大丈夫！不登校。　７０人の先輩たちからのエール / 荒井裕司　編著

いじめに対する大人の誤解　スクール虐待の現実 / 小森美登里

ハズレ担任・スカ担任をステキ先生に変える保護者の営業力 / 木村　秀三　著

不登校に陥る子どもたち　「思春期のつまずき」から抜け出すためのプロセス / 成重　竜一郎　著

わが子の筆跡で「いじめ」が見抜ける: 自信を取り戻させる「文字トレーニング」メソッド 単行本

不登校・ひきこもり支援のためのポジティブ心理学　子どもや若者、そして保護者のウェルビーイングに向けて / 横内弥生

不登校 その心理と学校の病理/吉田脩二/生徒の心を考える教師の会

教科書をタダにした闘い　高知県長浜の教科書無償運動 / 村越　良子　著

学校に合わない子どもと親が元気になる７７の知恵 / 古山明男

不登校の子どもと会話がなくなってきたら読む本　会話ができれば「これからを一緒に」考えられる / 小松範之

不登校の「心の傷」が癒えるとは / 広木克行

商業高校から一橋大学に入って公認会計士試験に合格した話 / 藤本　拓也　著

学級担任の一日　朝から放課後までの学級経営ルーティン

学校バトルを真面目に楽しむ　課題別考え方と行動の方法 / 岡崎勝

[本/雑誌]/多様性の学級づくり 人権教育アクティビティ集/大阪多様性教育ネットワーク/編著 森実/編著