わが家は自閉率40% アスペルガ-症候群親子は転んでもただでは起きぬ /中央法規出版/星空千手(単行本) 中古
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特別支援教育学級経営12か月 通常の学級 /東洋館出版社/全日本特別支援教育研究連盟(単行本) 中古
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表現することは生きること 知的障害・発達障害のある人への合理的配慮 2 /かもがわ出版/湯汲英史(大型本) 中古
1,110
表現することは生きること 知的障害・発達障害のある人への合理的配慮 2 /かもがわ出版/湯汲英史(大型本) 中古
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発達障害のある人の問題となる行動を解決するための理論と実践 応用行動分析学をベースにした相談支援
1,320
百万人の手話教室 目で見るふれあいの言葉 3/ダイナミックセラ-ズ出版/丸山浩路(単行本) 中古
350
「生活を楽しむ」授業づくり QOLの理念で取り組む養護学校の実践 /明治図書出版/鳥取大学教育地域科学部附属養護学校(単行本) 中古
598
きれいごと抜きののインクルーシブ教育 新装版/黎明書房/多賀一郎(単行本) 中古
792
そよかぜのアルバム 訪問教育フォト・レポ-ト /文理閣/全国訪問教育研究会(単行本) 中古
647
通級における指導・支援の最前線 /金子書房/柘植雅義(単行本) 中古
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ライブ講義発達につまずきがある子どもの輝かせ方 通常の学級の特別支援教育 /明治図書出版/川上康則(単行本) 中古
1,480
発達プログラム No.163
990
コグトレ研究 第2号/東洋館出版社(単行本) 中古
1,491
子どもの心の受け止め方 発達につまずきのある子を伸ばすヒント /光村図書出版/川上康則(単行本(ソフトカバー)) 中古
1,210
知的障害/発達障害のある子の育て方 /講談社/徳田克己(単行本) 中古
1,276
遊びを育てる 出会いと動きがひらく子どもの世界 増補新装版/那須里山舎/野村寿子(単行本(ソフトカバー)) 中古
1,344
かずへの準備 チャレンジ編 /明治図書出版/加藤博之(障害児教育)(単行本) 中古
1,305
エピソードで学ぶ子どもの発達と保護者支援 発達障害・家族システム・障害受容から考える /明石書店/玉井邦夫(単行本(ソフトカバー)) 中古
1,295
自閉症教育基本用語事典/学苑社/伊藤健次(単行本) 中古
1,269
ぼくも、みんなといっしょに。 特別な教育的支援を必要とする子らの対応と教員養成系 /学術図書出版社/池田勝昭(単行本) 中古
1,267
国語・算数これならできる問! 学校心理士お手製・勉強ギライ専用問題集
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聴覚障害 Vol.76(2021年度夏号)
880
聴覚障害 Vol.76(2021年度秋号)
880
発達プログラム No.161
990
発達プログラム No.162
990
人物でつづる障害者教育史(日本編)/精神薄弱問題史研究会【編】
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学習障害児の教育 診断と指導のための実践事例集/上野一彦,牟田悦子【共編著】
220
障害のある子についての相談 実戦教育相談シリーズ9/藤田和弘【編】
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学齢期の吃音指導 専門家のための手引き/デル,カール・W,Jr.(著者),長沢泰子(訳者)
847
障害をもつ子どもの保育/伊藤健次(編者),飯田和也(編者),橋本敞(編者),青木秀子(編者
220
アメリカ障害児教育の魅力 親が見て肌で感じた/佐藤恵利子(著者),佐藤裕(著者)
220
自閉児指導のすべて/全日本特殊教育研究連盟(編者)
110
ADHD児を救う愛の環境コントロール 大切なのは心を追いつめないこと/平山諭(著者)
220
知的発達障害の家族援助/早樫一男(編者),団士郎(編者),岡田隆介(編者)
605
親と医師、教師が語るADHDの子育て・医療・教育 親と医師、教師が語る/楠本伸枝(著者),岩坂英巳(
220
たったひとりのクレオール 聴覚障害児教育における言語論と障害認識/上農正剛(著者)
1,089
TOSS特別支援教育の指導 ML相談小事典 ML相談小事典 TOSS小事典シリーズ/横山浩之(著者),竹田博之
220
重度・重複障害児の自立活動と個別の指導計画 障害児教育にチャレンジ27/大沼直樹(著者)
605
LD・ADHD「ひとりでできる力」を育てる 指導・支援・個別教育計画作成の実際/長沢正樹(著者),増沢菜生
847
きこえない子の心・ことば・家族 聴覚障害者カウンセリングの現場から/河崎佳子(著者)
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障害のある子どものための算数・数学 個別の指導計画による数と計算/大南英明(編者),吉田昌義(編者),
110
社会性とコミュニケーションを育てる自閉症療育/Kathleen AnnQuill(編者),安達潤(訳者),内田彰夫(訳者
220
通常の学級におけるAD/HDの指導/全国情緒障害教育研究会(編者)
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ダウン症ハンドブック/菅野敦(編者),玉井邦夫(編者),橋本創一(編者),池田由紀江
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障害児は「現場」で学ぶ 自閉症児のケースで考える/渡部信一(著者)
110
LD児のためのひらがな・漢字支援 個別支援に生かす書字教材/小池敏英(著者),雲井未歓(著者),窪島
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LDの見分け方 診断とアセスメント わかるLDシリーズ2/森永良子(編者),中根晃(編者)
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親と教師のためのADHD・ASを変える環境対話法/平山諭(著者)
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個別教育計画のためのLD児の認知発達と教育 つまずきの理解から指導・援助の手だてへ/高山佳子(著者)
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AD/HDのすべてがわかる本 健康ライブラリー イラスト版/市川宏伸【監修】
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