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  • 「障害児教育の本」901〜951件(1,000件)
  • 特別なニーズ教育ハンドブック/マイケルファレル(著者),犬塚健次(訳者)

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  • マニュアル・障害児の学校選択(2002年版) やっぱり地域の学校だ/野村みどり(編者),山田英造(編者

    220

  • 手のひらのメッセージ 自閉症児・美津穂の願い/田中香穂子(著者),田中美津穂(著者)

    220

  • アスペルガーの子どもたち 親が知りたい、こんな時どうする?/井上敏明(著者)

    220

  • 障害をもつ子どもの保育実践/水田和江(著者),藤田久美(著者)

    220

  • 特別支援教育の学習指導案づくり/宮崎直男(著者)

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  • 障害児と共につくる楽しい学級活動 障害児の授業&学級経営シリーズ2/太田正己(著者)

    220

  • 児童養護への招待 若い実践者への手引き/浅倉恵一(編者),神田ふみよ(編者),喜多一憲(編者

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  • 新選 児童福祉 シリーズ 福祉新時代を学ぶ/神戸賢次(編者)

    220

  • LD,ADHD,高機能自閉症への教育的対応 東京都立中野養護学校のセンター化機能の実際 近隣の小中学校への研修支援/山口

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  • 発達が気になる子どもへのグループ指導 学校で組織的に取り組むために/桑田良子【著】

    220

  • 発達に心配りを必要とする子の育て方/松田ちから【著】

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  • 特別支援学校における介護等体験ガイドブック フィリア/全国特殊学校長会(編者)

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  • ADHD・LD・高機能PDDのみかたと対応/宮尾益知(著者)

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  • 個別の教育・指導・移行計画の作成とその実際 一貫的・継続的教育の実現 自立と社会参加を目指す自閉症教育5/上岡一

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  • 「特別支援教育」をこえる 新時代をきりひらく障害児教育/荒川智(著者)

    220

  • 障害児教育概説 三訂修正版/佐藤泰正(著者)

    220

  • 理解と支援の障害児教育/中村満紀男(著者),前川久男(著者)

    220

  • ケータイで障がいのある子とちょこっとコミュニケーション 学研のヒューマンケアブックス/坂井聡,宮崎英一【著】

    385

  • 特別支援教育の現状・課題・未来 シリーズ現代の教職12/冨永光昭,平賀健太郎【編著】

    220

  • アスペルガー症候群の教室での支援 教師のためのヒント集/ステイシー・W.ベッツ,ディオン・E.ベッツ,

    220

  • 福祉・教育を考える ささやかな提言/澤田健次郎【監修】,村上尚三郎,間哲朗【編著】

    220

  • RP法で特別支援教育の授業を効果的に高める/太田正己【編著】

    385

  • 新学習指導要領対応 特別支援教育の実践ガイド(1) 基礎から活用へ-学級経営の実践ガイド/佐藤愼二,太田

    220

  • これからの『知的障害教育』 関係の形成と集団参加/柳本雄次【監修】,筑波大学附属大塚特別支援学校【編著】

    220

  • 特別支援教育 第3版 一人一人のニーズに応じた教育の実現をめざして/姉崎弘(著者)

    220

  • 障害児教育の基礎/小鴨英夫(著者)

    220

  • ハインリッヒ・ハンゼルマンにおける治療教育思想の研究 スイス障害児教育の巨星の生涯とその思想/冨永光昭【著】

    605

  • 養護原理 現代の保育学/小田兼三(著者),石井勲(児童福祉)(著者)

    220

  • この子と「ともに生きる」すばらしさ 響きあうこころとコミュニケーション/後上鐵夫【編著】,小村宣子【著】

    220

  • インクルーシブ教育に向けた特別支援教育 ブレないための六原則 悩む若い教師へのメッセージ/大沼直樹【著】

    220

  • 特別支援教育のための子ども理解と授業づくり 豊かな授業を創造するための50の視点/湯浅恭正,新井英靖,

    220

  • 教育発達学の構築 心理学・教育学・障害科学の融合/藤崎眞知代,松村茂治,水戸博道

    605

  • もうひとつの学びの場(2014) 発達障害・不登校のための/田口教育研究所(編者)

    220

  • 障害児保育 基本保育シリーズ17/西村重稀(編者),水田敏郎(編者)

    220

  • もうひとつの学びの場(2015)/田口教育研究所(編者)

    220

  • 藤永保の「子育ち・子育て」考 子育ち困難時代への警鐘/藤永保(著者)

    220

  • 特別支援学校における重度・重複障害児の教育 第3版/姉崎弘(著者)

    605

  • 私を育ててくれた子どもたち 障害児と共に生きた教員からのメッセージ/佐藤邦男(著者)

    385

  • 教育と保育のための発達診断 新版(上) 発達診断の基礎理論/白石正久(編者),白石恵理子(編者

    1,573

  • ゆっくりさんすうプリント20までのかず 小児科医がつくった おくれがちな子、LD児、ADHD児など、どの子も伸ばす くりあがり、くりさがり、くらいどり

    990

  • 七色の授業 質の高い授業とは

    880

  • イラストでわかる!気になる子どもへの支援 どうしてそうなる?どうすればよい?

    770

  • 養護学校の授業をつくる 重い知的障害の子どもたちと

    1,100

  • 算数の授業をつくる 子どもたちと数のドラマの世界

    1,100

  • マサの卒業と高等部教育 自分を育て続ける種を蒔く

    1,100

  • コミック会話 自閉症など発達障害のある子どものためのコミュニケーション支援法

    880

  • 日常生活の指導の手引

    1,014

  • 子どもの発達を支えるアセスメントツール

    990

  • 障害のある人とそのきょうだいの物語 青年期のホンネ

    1,100

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