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  • 「障害児教育の本」551〜601件(1,000件)
  • 「ちょっと気になる子ども」の理解、援助、保育 LD、ADHD、アスペルガ-、高機能自閉症児 /ちいさいなかま社/別府悦子(単行本) 中古

    354

  • 発達障害・グレーゾーンの子の受験を突破する学習法 /あさ出版/芦澤唯志(単行本(ソフトカバー)) 中古

    602

  • 特別支援教育ハンドブック 養護教諭・特別支援教育コ-ディネ-タ-・特別支援学 /東山書房/飯野順子(単行本) 中古

    810

  • 「実践」特別支援教育とAT 第7集 /明治図書出版/金森克浩(単行本) 中古

    759

  • 特別支援教育すきまスキル 小学校下学年編 /明治図書出版/青山新吾(単行本) 中古

    653

  • 障害をもつ子どもの親の悩み相談室 百問百答 /教育出版/柚木馥(単行本) 中古

    448

  • 親子バトル解決ハンドブック 発達障害の子と奮闘するママ&パパのト-クサロン /図書文化社/安藤壽子(単行本) 中古

    695

  • はじめての特別支援教育 これだけは知っておきたい基礎知識 /明治図書出版/中村忠雄(単行本) 中古

    351

  • 発達障害と言われても子どもたちは伸びる かれと学んだ12年/清風堂書店/高木方子(単行本(ソフトカバー)) 中古

    623

  • アスペルガ-症候群 子どもたちの特性を活かす /日東書院本社/宮尾益知(単行本(ソフトカバー)) 中古

    350

  • 特別支援教育の理論と実践 S.E.N.S養成セミナ- 3 /金剛出版/特別支援教育士資格認定協会(単行本) 中古

    538

  • ADHD及びその周辺の子どもたち 特性に対する対応を考える/尾崎洋一郎(著者),池田英俊(著者),錦戸恵子(著者),草野和子(著者)

    110

  • スキンシップ水泳療育 障害児に水の楽しさと泳ぐ喜びを/池田君子【編著】,すがわらけいこ【絵】

    385

  • 障害学生の支援 新しい大学の姿〜AHEAD日本会議より シリーズ共生/冨安芳和(編者),小松隆二(

    220

  • 脳と障害児教育 適切な支援への模索 コミュニケーション発達支援シリーズ/加藤俊徳(著者),坂口しおり

    605

  • 伝え合いを考える 発達障害をもつ子とそのコミュニケーション特性とは 学ぶ・理解する・教える“まりおシリーズ”/倉持親優(著者)

    220

  • ボクもクレヨンしんちゃん LDの息子とともに歩んだ12年/上野景子(著者),上野健一(著者)

    110

  • マニュアル 障害児が普通学級に入ったら読む本/石川愛子(編者),宮永潔(編者)

    220

  • 学習障害への教育的支援 続・全国モデル事業の実際/文部科学省(著者)

    220

  • 子どもが喜ぶ感覚運動あそび40選 障害の重い子のために/斎藤秀元,大沼直樹,加藤裕美子,鴻上みち子

    385

  • 特別支援教育入門 発達支援の必要な子どもといかにかかわるか 障害児教育にチャレンジ34/大沼直樹【著】

    385

  • 障害のある子どものための国語 個別の指導計画による聞くこと・話すこと/大南英明,吉田昌義,石塚謙二

    99

  • 障がいのある子の就学・進学ガイドブック/渡部昭男【著】

    220

  • 専門性向上につなげる授業の評価・改善 肢体不自由教育シリーズ4/日本肢体不自由教育研究会【監修】

    1,089

  • 発達障害が引き起こす二次障害へのケアとサポート 学研のヒューマンケアブックス/齊藤万比古【編著】

    385

  • ことばの発達に遅れのある子のための言語指導プログラム111 サインを逃さず、タイミングよく話しかける技術/長澤正樹【著】

    907

  • あなたのクラスの気になるある子 要配慮児への適切なアプローチ/上原文【著】

    220

  • 「発達障がい」が気になる子を伸ばす育て方 気づいてほしい!子どもの「いいところ」/阿部利彦(著者)

    220

  • 特別支援教育の理論と実践 第2版(3) 特別支援教育士の役割・実習 S.E.N.S養成セミナー/特別支援教育士資格認定協会【編】,竹田契一,上野一

    220

  • 青年期の発達課題と支援のシナリオ/小栗正幸【著】

    385

  • 特別支援教育学級経営12か月 通常の学級/全日本特別支援教育研究連盟【編】,福岡いつみ【責任編集】

    220

  • 脳の個性を才能にかえる 子どもの発達障害との向き合い方/トーマスアームストロング【著】,中尾ゆかり【訳】

    847

  • 特別支援教育から考える通常学級の授業づくり・学級経営・コンサルテーションの実践/宇野宏幸【編著】

    385

  • 発達障害の再考 支援とは?自立とは?それぞれの立場で自分にできることを問う/田中康雄(著者),井桁容子(著者),尾崎ミオ(著者),山本芳子(著

    605

  • 発達障がいの子がいるから素晴らしいクラスができる! トラブルをドラマに変えてゆく教師の仕事術/小野隆行(著者)

    220

  • THE 特別支援教育 特別支援学校・特別支援学級等編 THE教師力シリーズ/「THE 教師力」編集委員会(著者

    330

  • 演習・保育と障害のある子ども 学ぶ・わかる・みえるシリーズ保育と現代社/野田敦史(編者),林恵(編者)

    220

  • 特別支援教育(平成29年版) 特別支援学校 新習指導要領 ポイント総整理/全日本特別支援教育研究連盟(著者)

    605

  • 自閉症スペクトル 親と専門家のためのガイドブック/ローナウィング(著者),久保紘章(訳者),佐々木

    605

  • 発達に遅れのある子の親になる 子どもの「生きる力」を育むために/海津敦子(著者)

    110

  • おっちょこちょいにつけるクスリ ADHDなど発達障害のある子の本当の支援 おっちょこちょいにつけるクスリ/高山恵子【

    385

  • ちゃんと人とつきあいたい 発達障害や人間関係に悩む人のためのソーシャルスキル・トレーニング/井澤信三(著者),

    726

  • 発達障害のある子どもの支援スタートブック 自立活動、自立活動的な学習の実践集/鬼秀範【編著】

    1,089

  • 難聴児・生徒理解ハンドブック 通常の学級で教える先生へ/白井一夫,小網輝夫,佐藤弥生【編著】

    1,089

  • 必ずラポールが築ける50のリズム歌あそび 特別支援学校・施設・家庭でできる「リズム運動療法」/城谷敬子,大上

    786

  • 続・発達の芽をみつめて/近藤直子(著者)

    847

  • ケース別発達障害のある子へのサポート実例集 小学校編 発達障害を考える 心をつなぐ/上野一彦,月森久江

    1,149

  • 発達障害のある子どもができることを伸ばす! 学童編/杉山登志郎,辻井正次【監修】,アスペ・エルデの会【協力

    665

  • アスペルガーの心(1) わたしもパズルのひとかけら/フワリ【作・絵】

    665

  • 学校←→家庭で効果抜群!宿題プリント65 特別支援教育の楽しいアイデア支援法5/宮田和江【著】

    847

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