小学校国語漢字の学習アイデア事典　楽しく学んでしっかり身につく！ / 二瓶弘行

国語の本質がわかる授業 4 単行本

通常の学級でやさしい学び支援　読み書きが苦手な子どもへの〈漢字〉支援ワーク　５年　光村図書 / 竹田契一

通常の学級でやさしい学び支援　読み書きが苦手な子どもへの〈漢字〉支援ワーク　６年　光村図書 / 竹田契一

第三項理論が拓く文学研究／文学教育　小学校　２１世紀に生きる読者を育てる / 田中実　他編著

国語教師のための「反論の技術」入門　論理的思考力を育成する学年別訓練法 / 内田仁志

学びの質を高める！ＩＣＴで変える国語授業　３ / 野中　潤　他編著

５年生担任のための国語科指導法　互いに高め合う学級集団で学力を伸ばす　クラス全員が力を発揮する！ / 土居正博

小学校国語読みのスイッチでつなぐ！教材研究と授業づくり　説明文編 / 茅野政徳

小学校国語読みのスイッチでつなぐ！教材研究と授業づくり　物語文編 / 茅野政徳

トピック学習で話し合う力を育てる　子どもたちとつくり上げた６年間の軌跡 / 廣口知世

小学校国語「深い学び」をうむ授業改善プラン―文学―

小学校国語「深い学び」をうむ授業改善プラン―説明文―

自ら動いて読みを深めるフリー交流

心を育てる国語科教育　スモールステップで育てる「ことばの力」 / 田村泰宏

タイプ診断で見つける小学校国語授業技術大事典 / 中野裕己

国語教師のための授業技術コンプリート / 石丸憲一

対訳　２１世紀に生きる君たちへ / 司馬　遼太郎　著

１年生『かくれているのはなに』の授業　写真をもとに、読む・書く・話し合う / 青木伸生／著　近藤靖子／著　堀幸美／著

３年生『動物とくらす』の授業　「読み」でつけた力を「表現」へ転移させる単元 / 青山由紀／著　江見みどり／著　有銘祐子／著

子どもと創る「国語の授業」　Ｎｏ．２１（２００８年） / 全国国語授業研究会／企画・編集　筑波大学附属小学校国語研究部／企画・編集

子どもと創る国語の授業　Ｎｏ．４５（２０１４） / 全国国語授業研究会／企画・編集　筑波大学附属小学校国語研究部／企画・編集

国語の授業　６０　特集；詩の指導をどうするか / 児童言語研究会／編集

国語の授業　６７　特集；ことば・１年生 / 児童言語研究会／編集

国語の授業　７１　特集；楽しく力のつく漢字指導 / 児童言語研究会／編集

国語の授業　７３　特集；文学の授業の創り方 / 児童言語研究会／編集

国語の授業　７５　特集；椋鳩十・作品と教材 / 児童言語研究会／編集

国語の授業　７６　特集；文学の授業を創る / 児童言語研究会／編集

国語の授業　７７　特集；杉みき子・作品と教材 / 児童言語研究会／編集

国語の授業　１７９ / 児童言語研究会　編集

国語の授業　１８０ / 児童言語研究会　編集

国語の授業　１８１ / 児童言語研究会　編集

国語の授業　１８２ / 児童言語研究会　編集

国語の授業　１８３ / 児童言語研究会　編集

国語の授業　１８４ / 児童言語研究会　編集

国語の授業　１８５ / 児童言語研究会　編集

国語の授業　１８７ / 児童言語研究会　編集

国語の授業　１８８ / 児童言語研究会　編集

国語の授業　１９０ / 児童言語研究会　編集

国語の授業　１９１ / 児童言語研究会　編集

国語の授業　１９２ / 児童言語研究会　編集

国語の授業　１９３ / 児童言語研究会　編集

国語の授業　１９４ / 児童言語研究会　編集

国語の授業　１９５ / 児童言語研究会　編集

国語の授業　１９６ / 児童言語研究会　編

国語の授業　１９７ / 児童言語研究会　編

国語の授業　１９９ / 児童言語研究会　編集

国語の授業　２０４ / 児童言語研究会　編集

国語の授業　２０５ / 児童言語研究会　編集

国語の授業　２０８ / 児童言語研究会　編集