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小学校国語論理的に考える子どもを育てる説明文・文学の読み方指導 / 長谷川祥子
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これからの国語科教育を考える 学び合いを中核とした表現力・思考力・読解力を育成する学習活動の展開 / 石原陽子／編著 大林千登勢／〔ほか〕著
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板書で見る全単元の授業のすべて国語 小学校1年下/中村和弘/岡崎智子/山下美香
3,300
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ＧＩＧＡスクール構想で変える！１人１台端末時代の国語授業づくり 物語文編 / 樋口 万太郎 他著
1,980
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ＧＩＧＡスクール構想で変える！１人１台端末時代の国語授業づくり 説明文編 / 樋口 万太郎 他著
1,980
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子どもの心をゆさぶる多賀一郎の国語の授業の作り方 / 多賀一郎／著
1,870
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楽しく学べる川柳＆俳句づくりワークシート / 中村 健一 著
1,870
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教室で家庭でめっちゃ楽しく学べる国語のネタ６３ 新装版 / 多賀 一郎 著
1,760
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子どもの読みがつくる文学の授業 コロナ禍をこえる「学び合う学び」 / 石井 順治 著
1,980
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続・こころの作文 綴り、読み合い、人とし / 勝村 謙司 著
1,980
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文芸教育 子どもの認識力を育てる実践理論研究誌 １２５（２０２１冬） / 文芸教育研究協議会
1,650
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子供が学びを創り出す対話型国語授業のつくりかた / 中野 裕己 著
1,980
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文芸教育 子どもの認識力を育てる実践理論研究誌 １２７（２０２２夏） / 文芸教育研究協議会
1,650
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こどもにゆだねる国語授業 「自由進度学習」の取り入れ方・進め方 / 吉野竜一
1,936
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どの子も書きまくる！日記指導アイデア / 森川正樹
1,980
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子どもと創る国語の授業 Ｎｏ．７８（２０２２） / 全国国語授業研究会
850
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小学校国語１人１台端末でつくる個別最適な学びと協働的な学び / 藤原 隆博 著
1,936
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国語の授業教科書の読み方・使い方がわかる素材みっけ！ / 山中伸之 著
2,200
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思考ツール×物語論で国語の授業デザイン
2,200
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通常の学級でやさしい学び支援 読み書きが苦手な子どもへの〈漢字〉支援ワーク １年 光村図書 / 竹田契一
1,936
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通常の学級でやさしい学び支援 読み書きが苦手な子どもへの〈漢字〉支援ワーク １年 東京書籍 / 竹田契一
1,936
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二瓶弘行物語の教材研究 令和完全版 お手紙・ごんぎつね・海のいのち/二瓶弘行
2,970
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[本/雑誌]/文芸教育 子どもの認識力を育てる実践理論研究誌 95(2011夏)/西郷竹彦/責任編集 文芸教育研究協議会/編集(単行本・ムック)
1,650
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[本/雑誌]/どの子も楽しく書ける!イラスト「一〇〇マス作文」ワーク 1・2年/三谷祐児/著(単行本・ムック)
1,650
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文芸教育 １３３（２０２４夏） / 文芸教育研究協議
1,870
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白石範孝の国語授業の教養 −活動の「目的・方法・つながり」を考えるー
2,200
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読めばなっとく 日本語文法 / 児童言語研究会 編
1,430
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表記の手引き 第８版 / 松村明 校閲
1,760
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文芸教育 子どもの認識力を育てる実践理論研究誌 １２２（２０２０冬） / 文芸教育研究協議会
1,650
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文芸教育 子どもの認識力を育てる実践理論研究誌 １２４（２０２１夏） / 文芸教育研究協議会
1,650
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国語教科書の定番教材を検討する！ 教科書でつくられる日本人の教養 / 石井 正己 編
1,980
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基本を大切にした国語科授業づくり / 赤木 雅宣 著
1,980
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リフレクション型国語授業 「問い」をつくり、「問い」で読み合い、「問い」を評価する / 白坂洋一
2,200
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国語の力が着実に身に付く国語科基礎力トレーニングワーク 中学年 / 土居正博
2,200
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国語の力が着実に身に付く国語科基礎力トレーニングワーク 高学年 / 土居正博
2,200
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表現力がぐんぐん伸びる中村健一のお笑い国語クイズ４１ / 中村 健一 編著
2,090
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言葉の力が楽しく身につく！「読むこと」の活動ネタ事典 / 山本亘
2,046
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板書&イラストでよくわかる365日の全授業小学校国語 3年上/藤井大助
3,080
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まるごと授業国語 板書と授業展開がよくわかる 4年上/中村幸成/南山拓也/安野雄一
3,080
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ＩＣＴ×国語 ＧＩＧＡスクールに対応した１人１台端末の授業づくり 小学校・中学校 / 『国語教育』編集部
2,090
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国語授業のＡさせたいならＢと言え 子どもが動く発問・指示の言葉 / 岩下修
2,266
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小学校国語科「交流型」授業づくり＆言語活動アイデアブック / 成家 雅史 編著
2,046
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小学校国語授業アップデート シンキングツール×ＩＣＴ×オンライン授業×家庭学習 教科の学びを進化させる / 中野 裕己 著
2,200
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小学校国語漢字の学習アイデア事典 楽しく学んでしっかり身につく！ / 二瓶弘行
1,980
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文芸教育 子どもの認識力を育てる実践理論研究誌 １３０（２０２３夏） / 文芸教育研究協議会／編集
1,650
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国語の発問いいのはどっち？問いくらべ / 山中 伸之 著
2,090
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子どもと創る国語の授業 Ｎｏ．７６（２０２２） / 全国国語授業研究会
850
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読書家の時間 自立した読み手を育てる教え方・学び方〈実践編〉 / プロジェクト・ワーク
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ＩＣＴ時代の国語教育の考え方・進め方 / 多賀一郎
2,200
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トピック学習で話し合う力を育てる 子どもたちとつくり上げた６年間の軌跡 / 廣口知世
2,420