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国語アクティビティ２００ 「あそび＋学び」で、楽しく深く学べる / 樋口 万太郎 著
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小学校国語 教材研究１００本ノック / 関西国語授業研究会
2,310
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「モチモチの木」の授業 たしかな教材研究で読み手を育てる / 実践国語教師の会
2,200
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楽しく書く力が育つ１０分間ミニサクワーク １・２年 / 細川 太輔 編著
2,046
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楽しく書く力が育つ１０分間ミニサクワーク ３・４年 / 細川 太輔 編著
2,046
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楽しく書く力が育つ１０分間ミニサクワーク ５・６年 / 細川 太輔 編著
2,046
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白石範孝の国語授業のつくり方
1,650
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白石範孝の国語授業の教科書
1,760
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白石範孝の国語授業の技術
1,760
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子どもがどんどんやる気になる 国語教室づくりの極意 学級づくり編
1,980
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豊かな国語教室のための授業作法
1,650
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教科書新教材15「フレームリーディング」でつくる国語の授業
1,760
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単元を貫く学習課題と言語活動
1,980
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交流
1,980
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板書
1,980
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ノート指導
1,980
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音読・朗読
1,980
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発問
1,980
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読書
1,980
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作文
1,980
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話す・聞く
1,980
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あまんきみこと教科書作品を語らう
1,760
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国語授業イノベーションシリーズ 子どもの「全力」を育てる 国語科指導ことば50
1,980
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新たな時代の学びを創る 小学校国語科教育研究
1,870
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「書く」指導
1,870
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3ステップで学びの土台をつくる国語授業のこだわり33
1,980
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子ども俳人になる！俳句はこうつくる / 工藤順一／監修 沖田豊史／著
1,540
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子ども詩人になる！詩はこうつくる / 工藤 順一 監修
1,540
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子どもファンタジー作家になる！ファンタジーはこうつくる / 工藤順一／監修 吉田真澄／著
1,540
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見ることを楽しみ書くことを喜ぶ協同学習の新しいかたち 看図作文レパートリー / 鹿内信善／編著
1,540
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やまなし 教材分析と全発問 各時間の児童の感想掲載 / 山口 憲明 著
1,540
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かさこじぞう 教材分析と全発問 各時間の児童の感想掲載 / 山口憲明／著
1,540
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国語って、子どもにどう教えたらいいの？ 音読から読解問題、作文・読書感想文まで、効果抜群のアドバイス集 / 福嶋隆史
1,540
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古典が好きになる まんがで見る青山由紀の授業アイデア１０ / 青山 由紀 著
1,540
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クラス全員が必ず書けるようになる！新しい短作文指導のモデルプラン 変容・引用・反論の三つの原理だけでできる作文指導 / 原田 義則 編著
2,486
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小学校国語科質の高い言語活動パーフェクトガイド ５・６年 / 水戸部 修治 編著
2,530
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「子どもの論理」で創る国語科授業スキル 構想・展開・省察の場で活用する指導技術 / 白坂 洋一 著
2,376
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小学校国語「書くこと」の授業づくりパーフェクトガイド 子どもが書きひたる授業をつくる / 小林康宏 著
2,486
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小学校・中学校国語科ＩＣＴ×書くこと指導コンプリートガイド / 植田恭子 編著
2,376
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『３６５日の全授業』ＤＸ（デジタルトランスフォーメーション）小学校国語 / 関西国語授業研究会
2,420
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国語“説明文教材”の新読解ワークシート２６ 光村教科書の深読み授業が実現！ コピーしてすぐ使える！全学年・全単元収録！ / 保坂 雅幸 著
2,530
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ゆっくり学ぶ子のための「こくご １ 改訂 / 江口 季好 編
1,430
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ゆっくり学ぶ子のためのこくご ２ 改訂版 / 江口 季好
1,210
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「海の命」の授業 教材別・単元展開の可能性に挑戦する
1,540
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小学校国語科〈問い〉づくりと読みの交流の学習デザイン 物語を主体的に読む力を育てる理論と実践 / 松本 修 著
1,980
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１５分で言葉の力が楽しく身につく！小学校低学年の「書くこと」ミニ活動６０ / 佐藤 一世 著
1,980
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３ステップで学びの土台をつくる国語授業のこだわり３３ / 牧園 浩亘 著
1,980
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文芸教育 子どもの認識力を育てる実践理論研究誌 １２０（２０２０春） / 文芸教育研究協議会／編集
1,650
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文芸教育 子どもの認識力を育てる実践理論研究誌 １２１（２０２０夏） / 文芸教育研究協議会
1,650
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遊んでおぼえる漢字ワークシート コピーして使える！ 小学校低学年 / 山口 理 著
1,760