アベノミクスと暮らしのゆくえ / 山家悠紀夫／著

動かすな、原発。　大飯原発地裁判決からの出発 / 小出　裕章　他著

いのちが危ない残業代ゼロ制度 / 森岡　孝二　他著

ルポ　チェルノブイリ２８年目の子どもたち　ウクライナの取り組みに学ぶ / 白石　草　著

火山と原発　最悪のシナリオを考える / 古儀君男／著

３．１１を心に刻んで　２０１５ / 岩波書店編集部　編

秘密保護法対策マニュアル / 海渡　雄一　著

小学校からの英語教育をどうするか / 柳瀬　陽介　著

知りたい！ソーシャルワーカーの仕事 / 木下　大生　著

「エネルギー自治」で地域再生！　飯田モデルに学ぶ / 諸富　徹　著

いま、「靖国」を問う意味 / 田中　伸尚　著

和解は可能か−日本政府の歴史認識を問う / 内田　雅敏　著

「水素社会」はなぜ問題か　究極のエネルギーの現実 / 小澤　祥司　著

「昭和天皇実録」にみる開戦と終戦 / 半藤　一利　著

民主主義をあきらめない / 浜　矩子　他著

アクセシブルデザインの発想　不便さから生まれる「便利製品」 / 星川　安之　著

アメリカ人が伝えるヒロシマ　「平和の文化」をつくるために / Ｓ．リーパー　著

水俣病を知っていますか / 高峰　武　著

田園回帰がひらく未来−農山村再生の最前線 / 小田切　徳美　他著

〈愛国心〉に気をつけろ！ / 鈴木　邦男　著

分断社会・日本−なぜ私たちは引き裂かれる / 井手　英策　編

「主権者教育」を問う / 新藤　宗幸　著

語り遺す戦場のリアル / 共同通信「戦争証言」

「環境を守る」とはどういうことか　環境思想入門 / 尾関　周二　編

沖縄の基地の間違ったうわさ　検証３４個の疑問 / 佐藤　学　編

《原爆の図》のある美術館　丸木位里、丸木俊の世界を伝える / 岡村　幸宣　著

家庭教育は誰のもの？　家庭教育支援法はなぜ問題か / 木村　涼子　著

共謀罪の何が問題か / 高山　佳奈子　著

脳を守ろう　脳梗塞・認知症を予防するために / 岩田　誠　著

３．１１後の子どもと健康　保健室と地域に何ができるか / 大谷　尚子　他著

経済的徴兵制をぶっ潰せ！　戦争と学生 / 雨宮　処凛　他著

メディアに操作される憲法改正国民投票 / 本間　龍　著

教育勅語の何が問題か / 教育史学会　編

リニア新幹線が不可能な７つの理由 / 樫田　秀樹　著

スノーデンが語る「共謀罪」後の日本　大量監視社会に抗するために / 軍司　泰史　著

保育園は誰のもの−子どもの権利から考える / 普光院　亜紀　著

裁量労働制はなぜ危険か　「働き方改革」の闇 / 今野　晴貴　編

３．１１を心に刻んで　２０１８ / 岩波書店編集部　編

ファクトチェックとは何か / 立岩　陽一郎　著

どんなことが起こってもこれだけは本当だ、ということ。　幕末・戦後・現在 / 加藤　典洋　著

検証迷走する英語入試　スピーキング導入と民間委託 / 南風原　朝和　編

アニマルウェルフェアとは何か　倫理的消費と食の安全 / 枝廣淳子

「明治礼賛」の正体 / 斎藤　貴男　著

辺野古に基地はつくれない / 山城　博治

地域の食をブランドにする！　食のテキストを作ろう / 金丸　弘美　著

調査報告学校の部活動と働き方改革　教師の意識と実態から考える / 内田　良　他著

いま、〈平和〉を本気で語るには　命・自由・歴史 / Ｎ．フィールド　著

就学時健診を考える　新版　特別支援教育の / 小笠　毅　編

うつ時々、躁−私自身を取り戻す / 海空　るり　著

国家機密と良心　私はなぜペンタゴン情報を暴露したか / Ｄ．エルズバーグ　著