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経済的徴兵制をぶっ潰せ! 戦争と学生/雨宮処凛/入江公康/栗原康
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《自粛社会》をのりこえる 「慰安婦」写真展中止事件と「表現の自由」/安世鴻/李春熙/岡本有佳
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リニア新幹線が不可能な7つの理由/樫田秀樹
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保育園は誰のもの 子どもの権利から考える/普光院亜紀
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「北朝鮮の脅威」のカラクリ 変質する日本の安保政策/半田滋
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3.11を心に刻んで 2018/岩波書店編集部
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どんなことが起こってもこれだけは本当だ、ということ。 幕末・戦後・現在/加藤典洋
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アニマルウェルフェアとは何か 倫理的消費と食の安全/枝廣淳子
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辺野古に基地はつくれない/山城博治/北上田毅
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地域の食をブランドにする! 食のテキストを作ろう/金丸弘美
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調査報告学校の部活動と働き方改革 教師の意識と実態から考える/内田良/上地香杜/加藤一晃
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就学時健診を考える 特別支援教育のいま/小笠毅
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うつ時々、躁 私自身を取り戻す/海空るり
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福島「復興」に奪われる村 フォト・ルポルタージュ/豊田直巳
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3.11を心に刻んで 2019/岩波書店編集部
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国家機密と良心 私はなぜペンタゴン情報を暴露したか/ダニエル・エルズバーグ/梓澤登/若林希和
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「みんなの学校」から「みんなの社会」へ/尾木直樹/木村泰子
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安全な医療のための「働き方改革」/植山直人/佐々木司
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公文書管理と民主主義 なぜ、公文書は残されなければならないのか/瀬畑源
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命に国境はない 紛争地イラクで考える戦争と平和/高遠菜穂子
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プラスチック汚染とは何か/枝廣淳子
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アウシュヴィッツ生還者からあなたへ 14歳、私は生きる道を選んだ/リリアナ・セグレ/中村秀明
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沖縄・チビチリガマの“集団自決”/下嶋哲朗
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九十歳の人間宣言/住井すゑ
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利用者のための介護保険Q&A/高齢社会をよくする女性の会
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かしこいリサイクルQ&A/加藤三郎
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学力を問い直す 学びのカリキュラムへ/佐藤学
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バナナとエビと私たち カラー版/出雲公三
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小泉改革と監視社会/斎藤貴男
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学ぶこと思うこと/加藤周一
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SARSは何を警告しているのか/竹田美文/岡部信彦
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ドメスティック・バイオレンス 男性加害者の暴力克服の試み/草柳和之
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ハンディのある子どもの権利/小笠毅
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東アジアの平和のために国境を越えたネットワークを 沖縄での市民協議の試み/伊藤成彦
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格差社会をこえて/暉峻淑子
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教育改革を評価する 犬山市教育委員会の挑戦/苅谷剛彦
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年金不安の時代に必要な知識と手間/磯村元史
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教育の力 『教育基本法』改定下で、なおも貫きうるもの/安積力也
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使える9条 12人が語る憲法の活かしかた/マガジン９条
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「ひきこもり」から家族を考える 動き出すことに意味がある/田中俊英
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若者たちに「住まい」を! 格差社会の住宅問題/日本住宅会議
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子どもの共感力を育む 動物との絆をめぐる実践教育/柴内裕子/大塚敦子
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雇用破綻最前線 雇い止め・派遣切り・条件切り下げ/中野麻美
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第五福竜丸から「3.11」後へ 被爆者大石又七の旅路/小沢節子
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大災害と子どもの心 どう向き合い支えるか/冨永良喜
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日本の保育はどうなる 幼保一体化と「こども園」への展望/普光院亜紀
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震災と言葉/佐伯一麦
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精神科病院を出て、町へ ACTがつくる地域精神医療/伊藤順一郎
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いま考えなければならないこと 原発と震災後をみすえて/加藤周一/凡人会
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ほんとうにいいの?デジタル教科書/新井紀子
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