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原発避難者の声を聞く 復興政策の何が問題か/山本薫子/高木竜輔/佐藤彰彦
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水俣病を知っていますか/高峰武
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田園回帰がひらく未来 農山村再生の最前線/小田切徳美/広井良典/大江正章
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〈愛国心〉に気をつけろ!/鈴木邦男
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「主権者教育」を問う/新藤宗幸
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3.11を心に刻んで 2017/岩波書店編集部
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家庭教育は誰のもの? 家庭教育支援法はなぜ問題か/木村涼子
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共謀罪の何が問題か/高山佳奈子
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教育勅語の何が問題か/教育史学会
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「明治礼賛」の正体/斎藤貴男
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いま、〈平和〉を本気で語るには 命・自由・歴史/ノーマ・フィールド
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韓国徴用工裁判とは何か/竹内康人
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「私物化」される国公立大学/駒込武
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「情報自由法」で社会を変える! 情報開示最強ツールの実践ガイド/ジョン・ミッチェル/阿部小涼
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私たちと戦後責任 日本の歴史認識を問う/宇田川幸大
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トットちゃんと訪ねた子どもたち 撮り続けて三十五年 フォトエッセイ/田沼武能
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被ばく「封じ込め」の正体 広島・長崎・ビキニ・福島の声から/小山美砂
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佐渡鉱山と朝鮮人労働/竹内康人
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女性活躍後進国ニッポン/山田昌弘
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外国人労働者受け入れを問う/宮島喬/鈴木江理子
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「ふるさと回帰」という選択 広がる地方移住/澤千絵
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日韓条約60年後の真実 韓国併合とは何だったのか/和田春樹
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性格診断ブームを問う 心理学からの警鐘/小塩真司
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「学力低下」の実態 調査報告/苅谷剛彦
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新・子どもの虐待 生きる力が侵されるとき/森田ゆり
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〈心の病〉をくぐりぬけて/森実恵
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いじめ問題とどう向き合うか/尾木直樹
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「ややこしい子」とともに生きる 特別支援教育を問う/河原ノリエ
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ホロコーストを次世代に伝える アウシュヴィッツ・ミュージアムのガイドとして/中谷剛
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世界史なんていらない?/南塚信吾
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高齢ドライバー 加害者にならない・しないために/毎日新聞生活報道センター
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知る、考える裁判員制度/竹田昌弘
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データブック人口/西川潤
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生命と食/福岡伸一
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データブック食料/西川潤
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脱「貧困」への政治/雨宮処凛
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キャラ化する/される子どもたち 排除型社会における新たな人間像/土井隆義
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パワーハラスメント なぜ起こる?どう防ぐ?/金子雅臣
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「慰安婦」問題が問うてきたこと/大森典子/川田文子
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ノーマ・フィールドは語る 戦後・文学・希望/ノーマ・フィールド/岩崎稔/成田龍一
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日本軍「慰安婦」制度とは何か/吉見義明
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地域の力で自然エネルギー!/鳥越皓之/小林久/海江田秀志
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国民健康保険/結城康博
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まちに病院を! 住民が地域医療をつくる/伊関友伸
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いまこそ考えたい生活保障のしくみ/大沢真理
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認知症30カ条 予防から介護まで/認知症予防財団
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新・差額ベッド料Q&A 入院する前に知っておきたい/ささえあい医療人権センターCOML
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被爆を生きて 作品と生涯を語る/林京子/島村輝
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福島原発震災のまち フォト・ルポルタージュ/豊田直巳
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原発と自治体 「核害」とどう向き合うか/金井利之
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